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3、风险思维
在制定和实施职业管理体系时应引入风险思维将体系与组织环境密切结
 
合在一起。组织必须识别所有亟须解决的与组织环境相关的或由组织环境起决定
 
因素的风险和机遇，以确保职业管理体系能够达到预期效果。组织必须
 
策划措施应对这些风险和机遇，在其职业管理体系过程中加以整合及实
 
施，并评估这些措施的有效性。




各认证标准都没有对初始风险评估提出具体的要求，但在其提示性的附录中纷纷给出了初始风险所涵盖的课题，这些课题包括：
1、 收集、明确组织所应遵循的法律、法规及其它要求，以及组织现状与之相符合情 况，在此需特别强调应注意不要遗漏对于相关红头文件、行业标准、母公司规定要求等的收集。
2、 识别组织的卫生风险，并确定其重要性
引用BS8800对于风险定义为：某一规定的危险事件发生的可能性极其后果的综合。 因此识别风险，首先要识别出危险事件；判定其重要性，就需要对其可能性和后果评价的标准以及综合这些评价结果的方法。



 进行职业卫生风险评估首先要识别其产品/服务 、活动、工作环境中存在的危险源，认识存在的风险并了解其特征，例如可用发生几率、危害范围、可能造成的损失大小等指标来评 价；然后组织评定是否可以容许该风险的存在，即风险的程度是否已低到组织考虑其法律责任和其职业卫生政策后能容忍的水平 ； 作出容忍、控制、该风险的决定。一般应建立专门针对职业卫生风险评估的程序或工作过程，采取比较系统的方式来 进行风险评估，以保证结论的、详尽和有效。这一过程应考虑到分析识别工作的费用和时间，以及可靠数据的可得性。出于法规 或其他目的所取得的息可以在这一过程中使用。组织还可以把他们对所关心的职业卫生风险的实际控制程度也纳入考虑范围， 同时考虑其现在和与此关联的过去，对产品/服务、活动、工作环境的投入和产出。总的来说，风险评估的过程或程序就是回答下列问 题：什么东西会出乱子？严重到什么程度？发生的机会有多大？我们应怎样去应付？




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